商品试用圈 

商品使用心得分享

遇到小天才宝贝电脑之前，哲哲妈妈正纠结地徘徊在各类早教机构的大门前。打着各种旗号的早教机构，推出了五花八门的早教课程，实地了解以后就感觉真是鱼龙混杂，良莠不齐。既然整个早教行业都处于起步阶段，哲哲妈妈忽然开了窍，与其把孩子交给所谓的摸着石头过河的业内人士，还不如自己潜心琢磨，陪着宝宝度过可贵的童年时光——毕竟最了解孩子的还是父母。
于是，研读育儿书籍，向专家咨询、听育儿讲座、带宝宝参加各类亲子活动成了哲哲妈妈业余时间忙不完的事，但一边忙碌着，一边也模模糊糊地感觉缺少些什么。就在这个时候，我们遇到了小天才宝贝电脑，现在回忆总结，妈妈发现，其实心里感觉缺少的是一样能够辅助自己系统地带宝宝完成早期教育的工具，而小天才宝贝电脑正是一项合适的选择。
正如地球上存在着丰富多样的物种，人的生命版本也各不相同。宝宝未来要走什么样的道路我们无法预知，但给宝宝一个快乐的童年是每一个妈妈的心愿。学习在传统概念里的潜台词是艰苦的工作，常常浮现脑海的词语是“头悬梁锥刺股”，有没有另外一种形式，可以使学习的过程变得快乐，变成是一种享受？从哲哲试用小天才宝贝电脑的过程来看，妈妈欣喜地发现宝宝已经在这样的道路上迈开了第一步，这就是一款尊重幼儿生长发育天性的早教产品带给妈妈的最大帮助！

2011年12月29日收到小天才宝贝电脑，宝宝欢天喜地开始试用，连上厕所都一路小跑。奶奶则直接将宝宝的称呼从宝贝孙子改为“小天才”。

小天才宝贝电脑就是睡在下图①这个箱子里来到我们身边的。打开顺丰的快递纸箱里面就是小电脑的外包装了②。背面③是小天才宝贝电脑的简要介绍。抽出内壳④，小电脑以及学习卡稳稳地躺在环保包装盒内，还附有四节电池哟，很周到贴心的试用服务。

小天才宝贝电脑的包装塑料袋①上印有一行黑字，虽然不起眼，不起眼，但细节处见质量。另一处让人印象深刻的细节是随机附带的致试用妈妈的一封信②，每一封上都写了试用妈妈的名字，不是那种随手塞到信封里就寄过来的哦。此外还有全密封的学习卡和产品说明手册及产品保修卡③。要特别提一下学习卡的盒子④，在盒子高度的一半位置有一个小小的半圆形，刚好适合手指拿捏，抽取十分方便。

从塑料袋包装里拿出小天才宝贝电脑，真是纤尘不染，呵呵，可以当镜子照了，上面连个指纹印都没有，蘑菇头摇杆、小手确认键、半圆形的机身以及小手拎柄，无处不透露着可爱的信息。

两个小喇叭的造型充满了童趣。再看电脑的背面，电池盖是螺丝拧起来的，这可以防止宝宝自己打开接触电池。背面的盒盖上印有3C（中国强制性产品认证制度）标志，箭头圈着数字10的标志是指该产品的环保使用期限为10年。打开后盖，在装电池的部位之外还留有数据口，方便以后升级。中间一张图片就是小电脑打开的样子了，想要详细了解小电脑如何使用，请参见后面的指南篇。

场景——基础篇学习
哲哲最先试用的是基础篇，原以为洗手之类的习惯养成内容他不会感兴趣，谁知他看了一遍之后还要再看，妈妈跟他商量换一张他都不肯，后来发现，他是对细菌自白的动画片段感兴趣，看得目不转睛的。接下来妈妈给了哲哲语言学习的卡片，虽然英语字母早就知道了，但是接苹果的字母游戏他还是玩得津津有味。以前让他学字母歌他不感兴趣，这次听了小天才宝贝电脑里的字母歌不知不觉就跟着哼了。

★妈妈的观察★
虽然基础篇是3岁小朋友的适龄内容，通过哲哲的试用妈妈发现4岁的小朋友也可以使用。一是可以对已经了解、学习过的知识或习惯进行巩固、加强，这些内容譬如行为习惯，有时候日常说多了宝宝会觉得罗嗦因而效果大打折扣，而通过互动游戏的形式宝宝就会觉得很有兴趣，这样的反复强化是主动式的；二是平时妈妈辅导宝宝时总有疏漏的地方，因为学习卡内容的设计很系统，对妈妈的早教做了很好的补充。
因为限时，每次喜羊羊出来提醒休息一下时宝宝都意犹未尽。最开始妈妈表示没办法时哲哲仍不肯离去，反复在电脑上左摸右点，一会开一会关，大概认为这样就可以继续玩了，结果喜羊羊仍坚持让他休息，最后只好作罢。玩了几天以后，喜羊羊再提出休息时，宝宝不再有异议，主动离开，知道遵守时间了。

场景——提高篇学习
接下来给宝宝试用了提高篇。“自己的事情自己做”、“形状工厂”、“红绿灯”、“飞机类别”……随着内容的扩展，哲哲玩的越来越娴熟，他时常停下来得意地对妈妈说“我又得一架飞机”、“我得了一只棒棒糖”、“我已经得了很多奖品了”。虽然奖品是虚拟的，但哲哲丝毫没觉得这与实物奖品有什么不同，鼓励对孩子真是很重要啊。
★妈妈的观察★
提高篇是哲哲的适龄内容，分三部分，妈妈按自己的理解给哲哲试用了前两部分，目的是循序渐进。这部分学习内容因为正在接触，卡片结合日常的学习取得了事半功倍的效果。譬如视觉空间，色彩哲哲早就认识了，但是对应英文单词还不熟练，借助卡片，做了很好的回顾练习，而自己的事情自己做这部分玩过以后收到了意想不到的效果——哲哲要求自己洗袜子。

场景——电脑存储内容学习
使用了几天以后哲哲明显比妈妈对电脑要熟悉了，他发现电脑里也有很多好玩的东东，开始不追着妈妈要学习卡，而是自己探索电脑里的内容。
按年龄段哲哲应该接触数理逻辑方面的内容了，但因为数理逻辑比较抽象，以往尝试不是持续不了多久，就是因为枯燥而遭到哲哲的拒绝，正当妈妈左思右想寻找方法的时候，小天才宝贝电脑里的游戏让妈妈眼前一亮。
哲哲在玩三打白骨精的游戏，平时他就喜欢听孙悟空的故事，这次他当孙悟空打妖怪，老是打不中，太上老君的仙丹可以救他一命，但是他得答对太上老君的题目。哲哲答不出，妈妈灵机一动，拿来几个硬币，一共8个仙丹，太上老君自己吃了2个，又送给人家5个，还剩几个，哲哲很认真地看着妈妈摆的硬币，答还有一个。于是，再来一次，成功地得了一个仙丹，可以继续打妖怪。
★妈妈的观察★
真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。哲哲不再反感枯燥的计算了！小天才宝贝电脑在客观上为家庭创造了一个良好的亲子情境——跟着宝宝一起玩！游戏是儿童想象和创造的天地，让孩子玩，也能陪着孩子一起玩，孩子才能养成乐观健康的性格。

场景——那个好玩
元旦带宝宝去逛公园，哲哲看到了填色的胶画要玩，妈妈忽然想起带的小天才宝贝电脑里面有小画板，于是动员哲哲玩电脑里的填色游戏，哲哲点头同意。打开电脑，哲哲的注意力便集中在那方寸的屏幕上了，这时，发生了有趣的一幕。一个小弟弟看到了小天才电脑，很感兴趣，冲着奶奶嚷：“那个好玩。”要过来围观，他奶奶看见了，连忙对他说：“你也有的。”小弟弟的奶奶拿出了小弟弟的电脑——看起来很像电脑的DVD机，掀开貌似键盘的部分就可以放碟片进去了。奶奶给小弟弟打开，一边嘟囔着：“人家的不要充电，我们要充电的。”我抬头望去，果然看见奶奶的一只手里拎着电源连接线。小弟弟自己选了碟片放进DVD机，但坚持不了几分钟就扭头转向宝宝这边，而宝宝则专注地玩着自己的填色游戏，根本没发现旁边还有台放映动画片的小电脑。

★妈妈的观察★
如果不是遇到这位小弟弟，妈妈对早教产品间的巨大差异恐怕没这么深刻的认识。之前遇到的早教产品一直都没有动心给宝宝买，要么是感觉不合适，要么是因为了解不深入，这其中有一个很重要的原因：一款不好的早教产品可能会对宝宝形成不良影响，而改掉一个坏习惯其实比养成一个好习惯要困难得多。经过与小弟弟的早教机对比，妈妈对小天才宝贝电脑的认识又进了一步，首先用碟片放动画片，宝宝肯定会拿的，碟片上的小手印不会少，这一方面影响放映质量，另一方面，那薄薄的光盘边缘是否会划伤宝宝娇嫩的皮肤让人担心。而更重要的是，碟片机是自顾自放映的，没有跟宝宝的互动，所以那个小弟弟看一会就禁不住扭头望向小天才。因为小天才唧唧咕咕地不停跟宝宝说话，还让宝宝的小手不停地忙活，手脑并用，所以哲哲根本没有功夫四处乱瞧。对比两个小孩子，做事的专注程度差别好大呀！

场景——想给孙子买一台
在肯德基里玩了一会，哲哲想起了自己的小天才宝贝电脑，于是找了个空桌子开始玩。这时附近一个座位的小朋友看到了这款电脑，立刻想从玻璃隔断上伸过头来看，本想邀请他跟宝宝一道分享电脑，但他的妈妈不允许他过来。于是，这个可爱的宝宝就采用了自己的策略，他站在玻璃隔断的另一面，不停地变换着趴玻璃窗的姿势，眼珠一错不错地看宝宝玩电脑，足足坚持了十多分钟，大概胳膊实在站累了才坐回椅子上。正观察这个可爱宝宝的时候，忽然不知从哪里来了位六七十岁的老奶奶，老奶奶大概怕打扰哲哲宝宝，很礼貌地对妈妈说：“我就是过来看看，这是小孩子玩的电脑吗？”“对，”妈妈回答。“多少钱？挺不错的，我想给孙子买一台。”妈妈把自己了解到的价格告诉了老奶奶。

★妈妈的观察★
有研究认为宝宝天生就是完美主义者，看到那个趴在玻璃隔断后面专注地观看宝宝玩电脑的小朋友，妈妈就在想，在毫不了解一样物品的时候，什么可以那么牢固地吸引一个孩子的注意力呢？小天才宝贝电脑漂亮的外观设计应该功不可没，大概在宝宝眼里，这就是一件很完美的物品，无论是造型还是色彩，还有喜羊羊的动画。所以，选择一款符合幼儿身心发育特点的早教产品对于妈妈们来说是多么重要啊，这意味着给自己的孩子选择了一条尊重天性，顺应自然发展规律的捷径。

场景——教练叫了两遍
上轮滑课的时候哲哲带去了自己的小天才宝贝电脑。课间休息的时候，哲哲跟同学冰冰分享了小电脑。冰冰一看就不动了，教练叫了两遍才恋恋不舍地离开小电脑。
★妈妈的观察★
冰冰是个很好动的宝宝，还第一次看见他这么一瞬间就安静下来，而且那么专注的眼神，似乎连自己的轮滑课都忘记了。不知道小天才宝贝电脑的设计研发者对幼儿心理做了多深入的研究可以产生这样的效果。

这里只是根据自己的试用经历介绍下电脑的使用，希望使如自己一样的新手妈妈们拿到电脑以后会更容易辅导宝宝。
小天才宝贝电脑拿到手后感觉很明显的一个特征是基本都是图标，这个应该是考虑到宝宝不认字认图的特点设计的。
先来说说电脑的开机吧，装好电池，打开后面的电源开关，就听到叮叮咚咚的开机音乐了。掀开显示屏，如果不使用卡片，可以直接按电脑两旁的图标键，除了小喇叭是调节音量的，其余三个都是有内容的。小画板是绘画方面的内容，带音符的键是音乐和故事方面的内容，学习键里面的内容很多，分为自然知识、数理逻辑、社会情感等等多个方面，每一个母版块下都有数个小故事或小游戏，根据喜羊羊的提示操作摇杆或小手确认键就可以开始学习了。键盘的退出按钮跟我们用电脑的退出键是一个功能。学习按钮点击可以进入键盘上标示的字母与数字的学习界面。学习按钮与退出按钮要特别给宝宝说明一下如何使用的。

此外，上下翻页键及键盘触摸区的功能是对主界面进行选页，这也要特别给宝宝说明一下，因为这些对于日常用惯电脑的大人来说驾轻就熟，但对宝宝来说完全是陌生的。字母键跟数字键点击就是学习字母和数字了。

接下来说说卡片的使用。目前在售的学习卡按年龄分为三部分：基础篇（3岁以上）、提高篇（4岁以上）、学习篇（5岁以上）。每篇三本，每本十张卡片，分为正反两面，一共90张。卡片的内容跟电脑里存储的内容一样，涉及数理逻辑、视觉空间、自然知识、科学知识、习惯养成、社会情感、语言发展、音乐等几个领域。每个阶段的卡片盒属于同一色系，每个卡片盒里的卡片都与卡片盒同色，这样宝宝可以很方便地根据颜色归位。

卡片插入插槽会自动播放，根据提示点触卡片就会播放相应的语音或图片。要注意的是卡片上角落里的小图标。以基础篇为例，图标分别代表测验、帮助、目的（游戏的学习目的）和魔法盒（包括游戏和手工制作），刚开始使用的时候宝宝不知道这些都起什么作用，会乱点，这时候需要家长在旁指点。

除了学习卡外还有家长控制卡，有放沉迷功能。家长卡可以设置学习、休息时间，也可以调节亮度，设置魔法盒的学习模式。要提醒注意的是，不要让宝宝拿到控制卡。在试用一周以后，哲哲已经琢磨出了家长控制卡的用途了，他已经不相信喜羊羊让他休息就不能使用小电脑了，他向妈妈要控制卡，说是看看怎么回事。最后妈妈只好告诉他卡片的用途，并且明确告诉他学习一段时间必须休息。在玩了一下控制卡后，哲哲同意了妈妈的要求。

下面的一些疑问是哲哲妈妈在了解小天才宝贝电脑的过程中遇到或产生的疑问，现在找到答案分享在这里。
（一）关于学习卡片与电池
1、 卡片是否会消磁？
答：不会，因为本身没有磁性。机器阅读内容是通过卡片周边的小格子，大概原理是按键点触不同的格子播放不同的内容。
2、 卡片是否怕水？
答：如果弄上水，晒干，只要卡片周边小格子没有被破坏就可以继续使用。
3、 卡片是否易折损？
答：卡片的材质还是比较柔韧的，但也不能刻意对折。
4、 每次开机是不是都要用家长控制卡重新设定游戏时间？
答：一次设定就可以了。
5、 卡片内容是否还有更新？
答：已经开发出第二套学习卡片了，是情商方面的，50张，可以跟前期的90张智慧卡一道使用。据介绍，第二套情商内容分为习惯养成、情绪管理、心灵成长、美德故事、安全故事五个部分，全部以电子绘本的形式出现，每个故事15页，每页都有一个小动画，让孩子在边听、边看、边玩中自然而然地明白故事的道理。
6、充电电池与一次性电池的使用对电脑及使用的小朋友有什么不同影响？
答：没有什么不同影响，使用干电池是因为更安全，而且容易买到。
7、小电脑是否费电？
答：电脑使用4节5号电池，设有自动关机程序：将卡片从卡槽内拔出后30秒不进行操作机器自动关机；卡片相关知识内容播放完毕后进入等待画面，2分钟不进行操作，机器会自动关机。从试用经历看，小电脑很省电，4节电池我们用到现在（开始试用至报告撰写完毕约两周时间）没发现电力不足的现象。

（二）关于小天才宝贝电脑
1、小天才宝贝电脑是否怕摔？
答：有防摔设计。这个真是有亲身体验。一次宝宝不小心把电脑掉到水泥地上了，妈妈吓了一跳，拾起来一看，宝贝电脑玩好无损。
2、是否有辐射？
答：没有，因为它没有无线设备，所以没辐射。
3、屏幕是否伤害宝宝眼睛？
答：屏幕为4.01英寸真彩液晶显示屏，采用磨砂处理，避免反射光线保护孩子视力。屏幕的光亮度有三个调节选项，可以根据环境光线的不同设置。通常，长时间面对亮度大于300cd/m2的屏幕是会让眼睛不舒服的，小天才宝贝电脑的最大亮度为90cd/m2。厂商的质量控制是保护宝宝视力的第一关，妈妈爸爸们还应把好第二关，就是严格控制宝宝的使用时间，好让宝宝在启智的同时健康成长。
4、小喇叭是否会伤害宝宝听力？
答：宝贝电脑采用MP3解码和Yamaha音频功放，音量可调节，最大音量也符合国际玩具的标准，保护孩子的听力。
5、电脑有创新吗？
答：小电脑获得多功能操作杆、电容式触摸、互动小画板、卡片式系统学习等5项专利，依靠科学技术手段开发儿童智力。
6、小电脑获得过哪些认证证书？
答：中国3C强制性产品认证证书（中国政府为保护消费者人身安全和国家安全、加强产品质量管理，依照法律法规实施的一种产品合格评定制度）、欧盟CE测试证书（任何国家的产品要进入欧盟、欧洲自由贸易区必须满足CE相关的法律法规和安全标准的要求）、美国FCC认证证书（FCC制定了很多涉及电子设备的电磁兼容性和操作人员人身安全等一系列产品质量和性能标准，许多无线电应用产品、通讯产品和数字产品要进入美国市场，都要求得FCC的认可）及欧盟ROHS环保测试证书（其明确规定，在电气、电子产品中含有的铅、镉、汞、六价铬、多溴二苯醚和多溴联苯等有害重金属的最大限量值）。

7、电脑存储是否有升级空间？
答：宝贝电脑内置USB接口，为恢复数据专用。电脑本身有2GB内存，其中大部分被机器的预置资源占据。预期升级4GB，升级后总内存为6GB。另外厂商特别提醒不要自行下载，因为那样可能会破坏内存数据，造成系统风险。
8、电脑里的内容与学习卡片有重复吗？
答：没有，卡片的内容分龄分段，电脑里的内容没有划分得这么细，3-6岁的孩子都可以学习。

小天才宝贝电脑的设计研发者从内容到形式考虑得都很周到，如果说建议，哲哲妈妈有三点想法与大家分享一下。
第一点：除了自我保护的安全内容，是否考虑增加礼仪方面的内容，这是一次带宝宝参加自助餐的活动受到的启发。
第二点：因为哲哲妈妈生的是男宝宝，所以一直在思考性别不同是否也应采取不同的教育方法。曾经看到文章认为男女的生理发育不同，所以在学习中男生跟女生会有不同的表现，哲哲妈妈觉得这个问题可以引申出两个研讨方向，一个是如何让宝宝认识自身的性别，另一个是小天才电脑的更新方向：男孩子跟女孩子怎样可以更好地按照各自性别的规律学习。如果这个想法能实现，小天才宝贝电脑就不只是从颜色上区分男女了。不过，这个问题可能太大，不知道研发难度是不是很大。
第三点：想建议给小天才宝贝电脑作件衣服，就像电脑包一样，不用的时候也给它穿件衣服，防尘，延长里面零部件的使用寿命。

从宝宝开始试用就在整理试用报告的思路，一直到今天，总算全部理清，撰写完成，虽然很辛苦，但内心充满了喜悦，因为找到了一个辅导宝宝的好助手。随着报告的完成，妈妈对小天才宝贝电脑的了解也又进了一步，尊重宝宝的身体与大脑发育时间表，尊重天性，摒弃传统的灌输式教育，让孩子在自由与快乐中自在学习成长，这些理念一定会获得越来越多中国父母的认同。
最后，衷心地感谢小天才官网和育儿网联合举办了这次试用活动，让我们一家的2012幸运地开了个头，祝小天才和育儿网为试用活动不停忙碌的所有工作人员新年快乐，也祝更多的家庭拥有幸福的2012！