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楼主dgqkdqfather 2011-12-09 15:00:49 引用
依依在逐渐长大的过程中，能感觉到自己的需求总是能在妈妈这里得到反应，只要她长时间地坚持，有时真的就能实现，因为妈妈其实很不果断，很没有主意，就算是有主意也坚持不了多长时间！可爸爸就不行了，就像爸爸说妈妈：你惯她呀！
如果孩子情绪低落需要大人陪伴和安慰时，最亲近的人对他不理不睬，或者直接态度强硬地把孩子的情绪压下去，本来就因为需求没有满足，又因为父母的态度不好，孩子就会产生深深的挫折感。这样会对孩子的心理健康和个性发展都会产生非常不利的影响，会影响孩子的自信心和自尊心。长时间情绪被忽略也会降低孩子对生活的乐趣。因此，应对宝宝给我们的情绪难题时，父母还是要先想办法解决问题，解决不了时再尝试着让孩子自然恢复。
当孩子提出要求时，通常都是由父母先大致思考一下孩子需求的合理性，有一个最初的判断，然后再与孩子协商。如果协商未果，还是按照父母的决定办，但可以适当给孩子一些补偿。比如使劲拥抱一下孩子；蹲下身来深深地看着孩子的眼睛；点点头鼓励孩子要懂事听话。还有，当孩子尽力在克制时伸出大拇指鼓励孩子长大了、懂事了。虽然孩子的需求没有得到满足，毕竟他的精神成长得到了赞扬，这样他也能感觉到自己付出所有的努力是值得的。
如果孩子情绪低落需要大人陪伴和安慰时，最亲近的人对他不理不睬，或者直接态度强硬地把孩子的情绪压下去，本来就因为需求没有满足，又因为父母的态度不好，孩子就会产生深深的挫折感。这样会对孩子的心理健康和个性发展都会产生非常不利的影响，会影响孩子的自信心和自尊心。长时间情绪被忽略也会降低孩子对生活的乐趣。因此，应对宝宝给我们的情绪难题时，父母还是要先想办法解决问题，解决不了时再尝试着让孩子自然恢复。
当孩子提出要求时，通常都是由父母先大致思考一下孩子需求的合理性，有一个最初的判断，然后再与孩子协商。如果协商未果，还是按照父母的决定办，但可以适当给孩子一些补偿。比如使劲拥抱一下孩子；蹲下身来深深地看着孩子的眼睛；点点头鼓励孩子要懂事听话。还有，当孩子尽力在克制时伸出大拇指鼓励孩子长大了、懂事了。虽然孩子的需求没有得到满足，毕竟他的精神成长得到了赞扬，这样他也能感觉到自己付出所有的努力是值得的。