右脑教育 

    斜视、弱视的危害
    弱视是儿童视觉的发育障碍，常伴有斜视、两眼屈光度不等、高度屈光不止（近视、远视、散光）。斜视、弱视的危害不仅是使患儿的视力低下，更可怕的是缺少完善的立体视。由于残次的眼睛缺乏立体感（深度感），完善的立体感又是从事高科技精细工作所必备的最高级视觉功能，所以孩子长大后高等院校的许多专业不能报考。家长都望子成龙、望女成风，如果您没有及时抓住早期治疗的黄金年龄，以致无法弥补，这将对孩子的前途和国家的建设带来多大的损失啊
    
    为什么儿童斜视、弱视要早期发现及时治疗
    宝宝出生后视功能的发育是不稳定的。3岁是关键期，以后波动逐渐减少，5岁～6岁基本停止，8岁完全停止。在这不稳定期间，任何影响双眼单视的障碍都可致斜视。斜视会导致双眼单视功能的丧火。不稳定期间高级视功能易丧火也易恢复。这就清楚了斜视、弱视的早期发现，尽早纠止是儿童视功能发育特点决定的。
    患斜视、弱视的孩子应做哪些检查
     (1)视力检查：1岁～2岁幼儿只能粗略测知，注意判断两眼视力是否有明显差别。近3岁幼儿可教他认视力表作视力检查。
     (2)眼位检查：可在与宝宝谈话时观察，也可用于电、玩具等诱导孩子的目光向不同方向转动来进行，经一次或多次检查后确诊。
     (3)眼底检查：这是不可少的常规检查。诊断斜视、弱视，首先应排除各种眼病如视网膜细胞瘤、视乳头水肿、眼底的先天异常等。
    (4)散瞳验光：散瞳不损孩子的眼睛。用了散瞳剂后，看近物模糊，畏光，但不会影响其他活动。一旦药物作用消火，眼睛即恢复正常，家长不必忧虑。直接到眼镜店配镜、不散瞳的电脑验光配镜都是不妥当的。
    治疗斜视、弱视的目的是什么
    斜视、弱视的治疗是要通过医生、家长、孩子的配合，努力使患儿眼位正常、视力良好，即两眼眼球的运动保持一致，有止常的融合力和完善的立体视（双眼单视）。治疗需要一个较长的时间，而视力的恢复又是治疗的关键。家K要说服孩子配合医生的治疗方案如戴镜、戴眼罩、手术、视功能训练等。患儿病情各自不同，治疗方案也不相同，您的孩子哪种方案最佳，大夫是会向您讲明白的，绝大多数孩子的疗效也是满意的。
    为什么治疗斜视、弱视首先是配镜
    远视容易导致内斜视，近视容易发生外斜视，不同视也可引起斜视、弱视，可见斜视、弱视与屈光异常关系密切。配镜能调节和集合平衡，纠正某些内斜视。配镜矫正屈光不止可使视网膜上形成清晰的影像，只是矫止屈光不正和为矫止斜视所配眼镜度数不同。
    为什么儿童戴镜每年要散瞳验光
    孩子眼睛的屈光状态随年龄增长而变化，长期戴一副眼镜是不对的。半年应重新散瞳验光一次，每次依屈光度的改变和斜视矫止情况调整眼镜的度数。