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楼主四季毛毛虫 2011-10-14 20:00:35 引用
无论是战场还是商场，情报信息都占据着非常重要的地位。在家庭中，在教育孩子的过程中也是如此。越多掌握孩子的信息，就越有可能以正确的方法帮助孩子成长。但是，该以怎样的方法获取孩子心灵的情报呢?
有人会说，这不简单！家里的抽屉我们都有备用钥匙，乘孩子不在家，打开抽屉，把孩子的东西研究研究不就得了。而且，万一孩子有什么异常的动向，可以人赃并获，证据确凿。这样的方法可行吗？答案当然是否定的。因为这是小偷，或者说强盗的行为。一旦孩子觉察出父母的所作所为，就会采取更为有效的保密措施。而且，父母从此再也别想以正人君子的姿态教训孩子该做什么，不该做什么。理由很简单，“你们自己都小偷小摸，干见不得人的勾当，还跟我讲什么大道理”！家庭的信任与融洽随之土崩瓦解，剩下的只是一个称之为“家”，却没有实质的空壳。所以说，我们的家长要学会做一个高明的心理间谍。
1.守株待兔
这一策略的前提是与孩子建立起比较融洽的家庭关系。父母要尊重孩子，平时尊重孩子的隐私，对于孩子不想谈、不肯说的事情不要主动去盘问审查。在这样的基础上，只要平时对孩子言行多一点关注，多一点体贴，孩子就会慢慢地回归，当然不可能像婴儿时期那样依恋父母，而是像跟知心朋友交谈一样，将自己的一些困扰、问题讲给父母听。有的父母会问，如果孩子不肯说怎么办呢？孩子不说，也许因为他认为凭自己的能力能解决掉，不需要父母画蛇添足。如果解决不了才会求助他人，至于求助时会不会找到父母，就要看父母平时的努力与耐心了。
2.大浪淘沙
俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，孩子或好或坏的变化都是经过一段时间的量变才会导致最后的质变。所以，父母平时注意孩子在家里的一点一滴言行都很重要。要做个有心入，从孩子外露的言行中分析出他的动向。
3.曲径通幽
就是采取迂回的方式，从不同侧面、不同角度了解孩子的所思所想。当然父母要会利用不同的资源，比如说，通过孩子的朋友来了解自己的孩子。当孩子带同学回家做客的肘候，可以随便聊两句，也体验一下孩子在别人眼中是怎么样的。或者从老师那里获取信息，但也要注意和老师联系要慎重，以免让孩子觉得父母和老师在“串通一气”。所以要利用每学期的家长会、家长日的时间与老师充分交流，以获得孩子在学校的信息，与孩子在家里的表现一比较，父母必会有所收获。
4.案例分析
当前的社会是信息化的社会，人们应用各种媒体能获得多方面的信息，父母也可以大加利用。例如，新闻报道一个女孩因为和家里闹矛盾离家出走了。父母和孩子就可以谈谈各自的看法。虽然是对新闻报道、对其他人作评价，但无疑这种评价是根据自己的价值基准作出的，很容易反映各自真实想法。即使彼此的看法有非常严重的分歧，父母也可以从中有所心理准备，考虑孩子为什么会有与自己不同的看法，这样才能更贴近孩子的内心。
有人会说，这不简单！家里的抽屉我们都有备用钥匙，乘孩子不在家，打开抽屉，把孩子的东西研究研究不就得了。而且，万一孩子有什么异常的动向，可以人赃并获，证据确凿。这样的方法可行吗？答案当然是否定的。因为这是小偷，或者说强盗的行为。一旦孩子觉察出父母的所作所为，就会采取更为有效的保密措施。而且，父母从此再也别想以正人君子的姿态教训孩子该做什么，不该做什么。理由很简单，“你们自己都小偷小摸，干见不得人的勾当，还跟我讲什么大道理”！家庭的信任与融洽随之土崩瓦解，剩下的只是一个称之为“家”，却没有实质的空壳。所以说，我们的家长要学会做一个高明的心理间谍。
1.守株待兔
这一策略的前提是与孩子建立起比较融洽的家庭关系。父母要尊重孩子，平时尊重孩子的隐私，对于孩子不想谈、不肯说的事情不要主动去盘问审查。在这样的基础上，只要平时对孩子言行多一点关注，多一点体贴，孩子就会慢慢地回归，当然不可能像婴儿时期那样依恋父母，而是像跟知心朋友交谈一样，将自己的一些困扰、问题讲给父母听。有的父母会问，如果孩子不肯说怎么办呢？孩子不说，也许因为他认为凭自己的能力能解决掉，不需要父母画蛇添足。如果解决不了才会求助他人，至于求助时会不会找到父母，就要看父母平时的努力与耐心了。
2.大浪淘沙
俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，孩子或好或坏的变化都是经过一段时间的量变才会导致最后的质变。所以，父母平时注意孩子在家里的一点一滴言行都很重要。要做个有心入，从孩子外露的言行中分析出他的动向。
3.曲径通幽
就是采取迂回的方式，从不同侧面、不同角度了解孩子的所思所想。当然父母要会利用不同的资源，比如说，通过孩子的朋友来了解自己的孩子。当孩子带同学回家做客的肘候，可以随便聊两句，也体验一下孩子在别人眼中是怎么样的。或者从老师那里获取信息，但也要注意和老师联系要慎重，以免让孩子觉得父母和老师在“串通一气”。所以要利用每学期的家长会、家长日的时间与老师充分交流，以获得孩子在学校的信息，与孩子在家里的表现一比较，父母必会有所收获。
4.案例分析
当前的社会是信息化的社会，人们应用各种媒体能获得多方面的信息，父母也可以大加利用。例如，新闻报道一个女孩因为和家里闹矛盾离家出走了。父母和孩子就可以谈谈各自的看法。虽然是对新闻报道、对其他人作评价，但无疑这种评价是根据自己的价值基准作出的，很容易反映各自真实想法。即使彼此的看法有非常严重的分歧，父母也可以从中有所心理准备，考虑孩子为什么会有与自己不同的看法，这样才能更贴近孩子的内心。
