楼主晓佳妈妈 2011-07-20 14:11:32 引用
处处有书，让孩子可随时看到、拿到书，孩子没事做，自然就会去阅读。可见，营造一个丰富的阅读环境，有助于提高孩子的兴趣。家长可以从以下方面入手哈~~
（1）创造小小图书馆
家庭是孩子的第一图书馆，书要放在孩子随近可拿到的地方，且要有固定地方让孩子放书，如书柜下面几层。还可以给孩子置务一个小书柜，安排在一个干净、安静的角落放置书柜或书籍，有充足的光线、舒服的椅垫及小椅子，让孩子觉得那儿就是看书的地方，只要想看书，就会去那儿。对孩子来说，他也非常喜欢拥有自己的图书，父母就可满足孩子的心愿并以此来激发孩子的阅读兴趣。当孩子有了一定量的图书后，父母要教导孩子整理他自己的书籍，教他把各种书都贴上标签，比如智慧小故事、童话传说、儿童画报等都分类摆放整齐。相信这个属于他自己的书柜，会成为孩子自己的小图书馆，只要有机会找到书，他就会整齐地放进去。
（2）营造良好的读书氛围
孩子总是喜欢模仿，看见父母津津有味地读书，他也会去看看究竟有什么吸引人的。您的习惯是孩子习惯的榜样。你经常读书，孩子也会跟着阅读的。在阅读中，父母需要经常与孩子交流。与年龄较小的孩子一起阅读和编故事，与年龄较大的孩子一起讨论和交流。如果孩子在阅读中提出问题，父母要尽量回答孩子的问题。在家里，最好常备一些少年儿童百科全书类的工具书籍。当孩子提出问题时，引导孩子从书籍中寻找答案，自己去解决问题。
（3）固定读书时间
阅读需要有时间的保障，孩子有时很难坚持下去，今天读了，明天就不想看了，因此，家长可根据孩子的特点，固定在睡前阅读。此时孩子的精力已发泄得差不多了，较能静下心来看书，且看书有助于安抚情绪，能帮助孩子入睡。应尽量避免冒险或夸张的故事，最好是温馨的晚安故事。这样，孩子会百听不厌，把阅读当成是睡前必要的活动。另外，白天应该安排一段父母和孩子一起阅读的时间，亲子阅读的时间宜太长，十分钟、二十分钟都可以，不必硬性规定，视孩子具体情况而定。如果孩子精神状态不好或情绪不佳，就不要阅读，否则孩子会将不好的感觉与阅读相连结，适得其反。亲子阅读的时间如果固定下来，久而久之，孩子会习惯在这段时间阅读，这样，阅读的时间就有了保证。