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楼主yinyuting 2011-07-15 14:49:45 引用
学龄期的儿童心理发育成熟性逐渐增强,思维能力、空间认知、理解、情感表达等能力得到完善,开始以学习代替游戏,学校生活和老师成为儿童心理成长的重要影响因素。因此学龄期的保健重点为:
(1)提供良好的学习环境。如学习环境应安静、清洁,采光、通风应良好,消除不利于儿童学习、身心健康的消极因素。
(2)培养良好的卫生习惯。如养成正确的坐、立、走、阅读姿势,预防近视、龋齿、肠寄生虫等。
(3)体育锻炼,培养良好的思想品德。加强锻炼,增强体质,积极参加学校集体活动,培养热爱集体、关心同学、尊敬老师、互帮互学等良好思想品德。
(4)安全与意外伤害的预防。学龄期儿童安全与意外伤害的防范应以教育为主,培养儿童识别和防范危险的能力。
(5)常见的心理行为问题防治。父母要为儿童提供良好的情感环境,减少负性情绪对儿童心理发育的影响。如父母的教育态度和方法要一致,避免让儿童无所适从;儿童发怒时,父母不要过分指责或处罚,应了解原因,转移其注意力;培养儿童战胜困难的意志,减少其焦虑和抑郁情绪。