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  “保护伞”，孩子不需要！

   2011年6月25日，果2岁7月零9天大了！

前几天，看到佳佳ai一篇《更换 “保护伞”》的文章，颇有感慨。我们的孩子日渐长大，他们心智在发展，思想变得更为独特，内心细腻得犹如薄纸。一旦大人“下雨”，定寻心中最能保护自己的“那把伞”。

谁才是孩子心中最喜爱的“保护伞”呢？是爷爷奶奶还是爸爸妈妈？或者今天是奶奶，明天却是妈妈了？孩子为什么需要“保护伞”，又懂得更换“保护伞”呢？

笔者寻思琢磨着，脑中立刻串联出两则发生在果身上的关于“保护伞”的故事来——

案例一、奶奶自愿做孩子的“保护伞”

果果打翻蚊香灰，原本妈妈想就此事，分析一下问题发生的原因。一则蚊香灰不该放在那里，大人应及时处理掉；二则蚊香灰不是玩具，会弄脏了地板，给孩子讲明事理才是。正酝酿着，奶奶过来了，看见地上的蚊香灰，八成知道发生了什么事，竟自愿做起孩子的“保护伞”，“果果，来，到奶奶这边来。”

大多数孩子在做错了事后，第一反应会表现得乖巧无声，等待大人的“判决”。如果此时来了一把“保护伞”，孩子多半会如受了天大委屈般大哭不止。“保护伞”一旦成了“庇护伞”，当孩子做错了事时，第一时间想到的不是认错改错，而是寻找“保护伞”。表面看，孩子很机灵，很懂得“随机应变”，但是久而久之，孩子会失去明辨是非的能力，会选择逃避后果和责任。

案例二、妈妈成了孩子的“保护伞”

果打开阳台上一个很久不用的水龙头，不知为什么，竟冒出了水。果爸严厉制止果，果哭了。果叫喊着妈妈，妈妈听到了，也欲上前救驾，但终是止了步。妈妈没闲着，仔细偷听着果爸和果的一番细语。“果果，爸爸不让你开，是因为水龙头会漏水，会把我们家弄湿了，弄湿了会怎么样？走不起来路，很容易滑倒。滑倒，你说疼不疼？”“疼——”果委屈地回应爸。“好，那下次不开了，好吗？”“嗯。”“好了，我们去找妈妈玩吧？”妈妈故作不知，看到果来了，说着其它的话题，对此只字未提。

当爸爸发现果犯了错，果通常选择喊妈妈，是求救，还是本能反应？或许此时妈妈成了他的保护伞，可妈妈不领情，坚决不救驾。妈妈想让果明白，只要知错能改，大人会原谅自己，“保护伞”根本不起作用。

那么，什么是“保护伞”？对孩子来说，是保护他不必淋雨的伞。这伞好呀，妈妈赞同有保护伞，可以保护孩子幼小的心灵避免受到重重的伤害。但保护不等于庇护，保护从根本上完全是为了孩子好，而庇护是不问青红皂白，一味地护着孩子，不让孩子认识到事情的真实本相。长此以往只会歪曲孩子内心的秩序，做事缺乏原则，不讲道理，养成唯我独尊的自大心理。

不怕孩子更换保护伞，怕的是孩子钻进了庇护伞内，从而蒙蔽了孩子幼小明亮的双眼。所以，家中的保护伞要想真正保护孩子，不仅保护孩子的安全，还要保护孩子接受统一良好的教育环境，保护孩子对事物有真实全面的认识，保护孩子向积极健康的生活状态发展。反之，都是庇护，不值得提倡。

谁才是孩子的保护伞？是那个真正为孩子好的人才是孩子内心最喜欢的保护伞，但孩子缺乏判断真理的能力，他只能判断那一刻谁能把他从恐惧或不安中拯救出来，于是才有了“保护伞”一说。如果家中的每一个照顾孩子的人有统一、快乐、轻松的教育方式，谁都可以是孩子的保护伞，谁也都不是孩子的保护伞。孩子不需要额外的“精心”保护，因为孩子正生活在快乐、安全、放松的环境中，孩子的内心是安定又快乐的！

所以说，家庭教育中，最好谁也不是孩子的保护伞!想让“保护伞”在孩子面前失效，还在于照顾孩子的大人们，彼此教育思想统一，配合默契，那才是对孩子最好的“保护”，到那时，孩子又怎会需要失效的“保护”呢？