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今天在手机里看到瑜妈的一篇文章和其转载的部分文章，是关于教育孩子的过程中说得太多真棒了的后果。这个在瑜妈身上体现的逆反后果，值得我们反思：对于现在的子女教育到底是该表扬还是该批评呢？还有没有其他什么更好的方法可以教育好自己的子女呢？

想写这篇反思已经有段时间了，可是最近华衣心情郁闷于天气，时至今日才抓笔跟大家讨论下这个让无数家长头疼的问题。

上个月班主任跟我们夫妻反映彤彤对老师有埋怨态度，经过与陈老师沟通，我发现问题在于老师最近经常在众小朋友面前批评彤彤的小毛病，于是跟班主任老师再度沟通告知彤彤是个需要别人鼓励为主表扬为主的孩子，批评不是不可以，但在众人面前拿他做典范就有点过了，所以彤彤前段时间产生了对陈老师的恐惧，只喜欢温柔的伦老师了。经过沟通，班主任多了对彤彤的表扬，于是彤彤在幼儿园里更加快乐了。

虽然在班主任这边华衣再三强调彤彤需要的是鼓励和表扬，但我们夫妻并不是一直采取表扬来对待处于开始有点叛逆的彤彤，可以说在这方面我们是双管齐下的。因为彤彤总体来说是个比较乖的孩子，但有时也会很执着，只要他认定的事情不给他讲清楚道理是决不罢休的。

就拿吃饭来说吧，最近彤彤吃饭又开始磨蹭了，彤爸爸还想苦口婆心得劝阻，被我打住，因为我了解彤彤，因为我们的关注太多更会让他觉得好玩，吃饭说话不停，自然不好好吃饭。彤彤见我们夫妻两人埋头吃饭不理会他，反而自觉吃饭。这时我们采取的方法是沉默是金！

吃完饭，这时是彤彤的自由活动玩耍时间，华衣有时会要求彤彤帮妈妈收碗筷甚至洗碗擦桌子，这些他都很乐意帮忙，而且做起来很认真的。这时华衣就会多说鼓励表扬的话：“彤彤今天表现不错还帮妈妈忙了。”彤彤听了表扬的话积极性也更高了，他可能会提出一些要求，只要不过分，华衣都会乐呵呵答应作为奖励。这时我们采取的方法是多用表扬和鼓励！

彤彤最近迷上电脑益智游戏，如果不加以控制，后果不堪设想，所以对此我们很严肃得对待，我再三跟彤彤强调：“当你忘掉电脑游戏的时候，妈妈就会让你玩上一回的。”现在彤彤有所好转，但我们必须监督下去。

睡前讲故事是彤彤最喜欢的，他总是嚷着洗澡完就一定要讲故事给他听，只要时间允许我们都轮流着给他讲故事。但如果他犯错了，这个睡前故事我们也曾经试过取消，因为犯错了就要付出代价，孩子从小学会承担很重要！

华衣举了彤彤的一些生活例子，只是想说明管教孩子不可能单纯的用表扬或者批评来处理，作为夫妻两人必须统一教育思想，实际情况实际解决。我们最终的目的都是为了教育好孩子，让孩子在得到快乐的同时学习做人做事！