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【亲子手工活动】+情感里的树叶画

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楼主钰禛额娘 2011-05-25 14:35:51 引用

way780

秋天!大自然千姿百态的树叶纷纷飘落到地面上,走进大自然,一定会得到许多的乐趣,秋天是一个多彩的季节,五彩缤纷的花、树,金黄色的田野,真像一幅彩色的画。此时,正可以利用这多彩的秋天为契机,让我们激发孩子们天真的想象吧,在此其中也能让宝贝们产生强烈的好奇心,一起来用粘、剪、画相结合的方法,制作出了各种图形的“树叶画”-------------题记

 

我觉得吧:既培养了孩子从小热爱大自然的感情,又锻炼了孩子们动手动脑制作的能力,这确实是个不错的育儿“随机教育”选择!

这一片片飘落的秋叶,让您想到了什么?也许在您的眼里它再平常不过了,也会觉得它没什么用,可是今天对我们来说,作用不小,也是我人生第一次把树叶搬回家,也是第一次做所谓的树叶画,也算说是和我的宝贝一起成长吧!

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有时候出去玩的时候,禛儿特喜欢去捡地上的树叶,只是用来当“打具”,然而轻飘的树叶哪能让你如愿打出,哈哈!最雷人的就是宝贝用两片大树叶来敲鼓,嘴里还在说着:过新年,咚咚呛,咚咚呛,我来敲小鼓!

上午带着宝贝去买菜,就在小区里捡了很多的树叶,回到家,看到我把树叶放在书本里。

禛儿:妈妈你为什么要把树叶放到书里?它压着会受伤的。
禛妈:那我们要怎么办呢?放在书本里压平我们就可以做树叶
画啦!你说好不好?
禛儿:好的好的!
禛儿:可以做了吗?
禛妈:不急,明天再做,好不好!
禛妈:你喜欢什么动物呀?
禛儿:动物园里有很多(啊?那些动物妈妈可枸思不出来咯)
!还有蜗牛(哦哦?)?
禛儿:蜗牛的房子好重!
禛妈:是啊(亲爱的宝贝你长大了,千万别做“蜗牛”,有个
“蜗居”就好了)!
禛儿:我喜欢小鸟,还有小鱼,我有螃蟹(指的是自己的抱枕
),还有小蜜蜂(绒玩具),哈哈!好喜欢咧!
禛儿:妈妈,我就是青蛙王子吧!我是幸福的小孩!
禛妈:晕!你这小嘴真会说话,妈妈--我特爱你!明天给你做
喜欢的小动物,好吧(哈哈!构思随之就有啦)!

.......................................

当一切都完工的时候,宝贝就对禛爸说:老爸你也来贴树叶吧!真好玩!哈哈!我好开心咯!

禛儿:你看,这里有小小智慧树,快乐做游戏!耶!(还用少儿频道的栏目台词呢,可爱吧)
禛儿:老爸,你看小鸟在树上唱着美妙的歌(这不就是花园宝
宝里的话吗?)!
禛爸:也是的哦!你喜欢吗?
禛儿:哈哈!好可爱哦(就是图中他拿着两片树叶做的表情)

禛儿:还有我找妈妈呢(哈哈,你知道禛儿说的是哪个吗?)

禛儿:怎么没有小蜜蜂呢?我来贴吧(晕,记心真好,可没做
呢)!
禛爸:你看到还有小乌龟吗?
禛儿:没有!
禛儿:你看,老爸,这里还是虫,我要抓着它!
禛儿:我看看,还有什么?这全是我的(把图纸用手放在上面
按住,汗)!
.......................................

请欣赏我们娘俩做的,更多构思请保留一份神秘,我呀,是一个没有艺术细胞的妈妈,所以让有艺术细胞的妈妈们来评论我们的“树叶画”吧!

 

 

 

 

欣赏完!谢谢亲们!请多给指点!

打电话给“开心宝贝”!

风吹树叶,宝贝随风接!

 树叶画制作步骤:

1.采集和粗选:应采集带有叶柄的叶子,还要注意采集各种形状和颜色的叶子,每种叶子多采一些,同一种叶子也要多采集一些,不要采集大型的叶子(它太显根茎,用时不好剪),更不要采腐烂 、破损、有虫卵的叶子。有的妈妈们只去采集大树上的叶子,其实许多小草的叶子也很美。

2.整理和压制:把采集的叶子,放在书本里,用书压平。压制的目的,是使叶片变得即干燥又平整,也就是给叶片定形,但一个晚上的时间就好,不要太干,不然的话不好剪,容易断。另外,尽量 多在书本里压放一些树叶,以备选。

3.构图和定名:构图,是制作叶画关键的一步。叶画的内容非常广泛,但要注意构图的合理、巧妙和新颖。每片叶都可正放、倒放、斜放、互相遮掩,事先要考虑好。“剪树叶”可不像是用“笔”来画图的效果,不能任意剪,相反就不能成形了!

4.固定:固定就是把摆好样子的叶片,贴在你要做图的纸上,要用乳胶而不用胶水和浆糊,因为乳胶干得快,粘得牢,而且能保持叶面的干净。(俺用的是双面胶,上面一层再用透明胶带纸加牢)。

附保存方法:如要长期保存叶画,可在上面加一层玻璃纸,或用塑料薄膜也可以(但透明度不理想)。按我的方法,用透明胶带纸加牢,透明度还不错,也不用去过塑。我们还可以把叶画放在镜框中,然 后挂在墙上。一张美丽的叶画就做成了!

 

 

 

放大所有树叶画的近镜头!

有毛毛虫,智慧树,蝴蝶,叮叮车(宝贝说的)....

 

 

 

 

 

 

 

沙发XIAOHERUN 2011-05-25 14:41:22 引用

linlinu88

太好了,喜欢喜欢

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