宝宝书屋 

目前童书的消费者有许多种，其中一种是“调理好手”，对童书的色香味调配相当得心应手，这种人还不太多，他们对自己的口味很清楚，合乎他们品味的童书，用不着别人推销，自己就会买，而且还会多买一些送人，义务推广。另外一种极端的童书消费者则是对童书毫无概念，完全靠推销人员的介绍，或是以价钱为唯一挑选标准，买了以后也不知道自己买到什么。
大多数的购买者是介于这两个极端中间，需要别人提供一些信息，却不希望完全被限制。童书这几年来的蓬勃发展使我们有丰衣足食的感觉，对于童书爱好者，每多出版一些童书，就是多了一些选择的机会，在“好”与“更好”与“最好”之间选择，也在“不必买”与“可以买”与“必须买”之间选择，当然也在对与错的选择之中得到欣喜和后悔。
对于刚开始接触童书的人来说，书海茫茫，如何钓到自己想要的呢？每家出版社都说自己的书最好，非买不可，真令人无所适从，于是市面上出现了两种“菜单”，一种是由出版社根据他们自己出版的童书，分门别类，有的按内容性质，有的则按阅读者（孩子）的年龄。这一类的读书计划虽然也会提供一些客观的选书原则，但因目的在于促销，即使明知不是那么理想，也会全力推荐，读者往往不易判断其良莠。
另一种菜单则是由专家为父母推荐好书，以其专业角度去鉴赏童书，就像营养专家分析一道菜的营养成分一样，使你从吃食物的境界走入吃“蛋白质、糖类、纤维、维生素、矿物质等”的境界。你可能会比较有知识，却不一定比较有胃口。这一类的书在美国出版了不少，大部分的专家不只教读者“看什么”，还会清楚地指出“怎么看”，而且推荐的书比较不受出版社的限制，虽然专家本身难免有主观，但整体而言还不至于太独断。
孩子需要看不同内容性质的书，如科学类、心理成长类、健康类、语文类、童话类等等，每一类的童书都能满足孩子不同的发展需求。孩子在不同年龄需要看不同的书，如婴幼儿适合看玩具书，稍大的孩子喜欢有韵律、可朗读的书；再大则可欣赏情节较复杂的故事。有时孩子不喜欢某些书，可能不是书的问题，而是年龄不适合。
初学做菜的人会将食谱视为至宝，但如果每次做菜都捧着食谱，就会停留在“葱三根、姜两片、盐一小匙、酒五大匙”的无趣状态。真正喜欢做菜的人在使用过食谱后，往往会根据自己的偏好去调整，而做出合乎自己口味的佳肴，这就是“风格”。所以在参考别人配的童书后，最好能培养自己的品味，才能真正享受童书。

       ——摘自《童书是童书：给希望孩子看书的父母》/黄乃毓 著；二十一世纪出版社