楼主清妆如水 2011-03-08 15:01:58 引用
最近两个月，四奶奶家里有了红豆的新宠儿。
以前，红豆请四奶奶到家里玩，会说：“带上小米奇。”
现在，红豆请四奶奶到家里玩，会说：“带上小扣子和小米奇。”
没错，这个新宠儿就是四奶奶家的一大盒子各式各样的扣子。现在，一到四奶奶家，红豆的第一件事就是拿出扣子盒摆弄玩耍，哪怕玩一下午也不厌烦。
其实，扣子里面的学问大。
红豆先把所有的扣子都倒在床上，然后一颗一颗地把一些扣子拣出来。
如果妈妈把她拣出来的扣子放到别的地方去，她会大叫：“那是我的扣子！”
如果妈妈把别的扣子放到她的扣子堆里去，她会大叫：“这个不能放到这里来。”
原来，孩子并不是随意地在分扣子，她是在按照自己的标准，有规律地挑选！
这是孩子认知能力发展的一大表现 -- 红豆可以自己寻找、鉴别事物的相同点。
喏，这些就是“豆豆的扣子”，你能发现这堆扣子的相同点吗？
因为它们都是扁平的，没有扣别？
不，看见紫色的镶银边的两个扣子了吗？它们是有扣别的。
因为他们都是不透明的？
不，看见一颗透明的扣子了吗？它可不是被放错地方了的。
正确的答案是：“豆豆的扣子”都是有眼睛的！无论是装饰性的，还是实用性的，这些扣子无一例外地在正面有扣眼。
小小扣子学问大，通过扣子，还可以认知不同的颜色、形状。
喏，上面这些扣子的表面，有椭圆形、有锯齿形、有三角形、有心形......
妈妈和红豆还会寻找一些自己认为漂亮的扣子，彼此来比一比，说说谁的更漂亮。这样，既锻炼了语言能力，又培养了审美能力。
小小扣子学问大，生活处处有新奇。
