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孩子们怎么从文学作品中寻找榜样呢

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楼主 2011-01-21 15:53:31 引用

 一个男孩子,只要让他干他感兴趣的事,他是能够接受各种艰辛的,而且会成长为父母所惊异的刚强汉。——日本棒球手王贞治
 文学作品对于孩子的影响力是不可小觑的。孩子从小就受到文学作品的影响,他们从中学会了诚实、友爱、自信、乐观等各种品质,坚强、自制、果断等意志品质也得到了熏陶。
 如果你读过《钢铁是怎样炼成的》这本书,你就会把保尔·柯察金看作是坚强意志的化身。对于保尔来说,贫困、失恋、坐牢、战争、重伤、失明,一个接一个的困难打击着他,但是所有的困难都没能打倒这位刚强的战士,保尔以钢铁般的意志顽强地战斗到生命的最后一刻,把自己有限的生命全部贡献给了伟大的共产主义事业。保尔并不是一个多么聪明的人,但是,他却是一个具有百折不挠的进取精神的人,正是这种坚强的意志最终成就了保尔。
 《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基,16岁参加红军,20岁参加俄罗斯共产党。在战争中由于受伤,他双目失明。但是,他有一个强烈的信念,那就是:必须生活下去!而且要生活得有意义!
 于是,奥斯特洛夫斯基开始了文学创作。无法坐在书桌前写作,他就躺在床上构思,然后把构思好的情节告诉别人,让别人来记录。后来,他又用硬纸做成一个框子,放在稿纸上,自己摸着框子在里面写。
 每天,奥斯特洛夫斯基都会写到很晚:1943年,这部伟大的长篇小说终于出版了。面对人们的赞誉,他说:“我的生活就是斗争。高喊顽强的精神万岁吧!”
 孩子在读《钢铁是怎样炼成的》时,会把白己想象成保尔·柯察金,随着故事情节的起伏,孩子的意志也得到了锻炼。
 实际上,许多作品中的人物都是具有坚强的意志。
 比如《鲁滨逊漂流记》,一个人在荒岛上的日子是无法想象的,但是,鲁宾逊的意志不仅没有被恶劣的生存环境吞噬,而且通过自己的努力还拥有了自己的农田、果园和羊群,在荒无人烟的岛上竟然生活了整整26年!
 在这26年中,鲁宾逊的意志力得到了考验。当他不幸漂流到荒岛后,他坚强的意志帮他战胜了重重困难。后来,他不幸得了疟疾,他挺了过来;缺少食物及生活用品,他克服了。这当中,鲁宾逊也悲观过、痛苦过,但是,他始终没有屈服于恶劣的条件,在坚强意志的支撑下,他不仅顽强地生活了下去,还创造了自己的美好生活。这种坚强的意志曾经感动了许多读者。
 再比如,在《基度山伯爵》这部巨著中,主人公大部分是一些英雄般的人物,尽管他们的经历各不相同,但他们都是意志坚强、具有非凡毅力的人。这类书籍都可以让孩子来阅读,以体会主人公的心路历程。
 对于年幼的孩子,我们可以用一些童话故事来熏陶孩子的意志。
 比如,在《三毛流浪记》中,三毛遭遇了人间的冷酷和磨难,但他在无依无靠的生活中,仍然坚强,表现了非凡的意志力,这种坚强、乐观、善良、机敏的形象是孩子们非常喜欢的。正如陈鹤琴先生在1949年4月出版的《三毛流浪记》第二集的序言中写道:“我很佩服三毛奋斗的精神和挣扎的勇气。他在流浪生活中,做报童、擦皮鞋、当学徒,受尽苦难,始终不屈不饶,没有失去求生的勇气,可这正说明他是有前途的,三毛和其他无数的三毛们是有前途的,虽然‘难得光明’,却不会永远一片漆黑,光明世界必有来临的一天,无数的三毛们会有结束可悲的凄苦的流浪、过温暖的‘人’的生活的一天。”在阅读《三毛流浪记》的过程中,孩子的意志必然会得到加强。
 其他诸如《小猫真能干》、《勇敢的小熊》等故事都可以给孩子树立榜样,激发他们战胜挫折的勇气和意志。

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