宝宝书屋 

        但凡读书的人都知道，并非是要把一整本书都吃透读通乃至全盘吸收才叫学习，即使只是其中一句话、一个词触动了你的心灵，那也是“开卷有益”。再次涌现这个想法，是读了马丽娟老师著的《给孩子当下的幸福》一书。

    《当你创造了第9个游戏的时候》 篇幅中出现的这段话引起了我的共鸣：“……也许我们成人比儿童更害怕被人拒绝，为此担心孩子被拒绝之后的害怕，而这种害怕恰恰体现出我们成人比儿童更害怕被拒绝之后的失败感。”之所以会对此有所感悟，是因为我刚刚“替”鼎儿体验过被拒绝的滋味。周末，姐夫开车载我和姐姐回妈妈家，路上俩孩子叽叽喳喳很是开心。可儿不知何时从妈妈的包里摸出一个MP5，自顾的听起来，鼎儿定定地盯着姐姐看，试图伸手摸摸那个白色的小东西，但是被姐姐一把挡了回去，鼎儿回过头很受伤的看了看我，我正想跟可儿商量，姐姐开口了：“可可，有两个耳机，你给弟弟听一个吧？”可儿很坚决的摇了摇头，说：“不行！”鼎儿有些不甘心，凑近去听，可儿毫不客气的推开了他！我试着跟可儿说好话，姐姐也不停的劝她，但是无济于事，鼎儿偎在我怀里不吭气了。说真的，当时我心里特别难受，姐姐也很气愤，但是我还是制止了姐姐强行拿过来耳机，我能理解孩子不愿意把自己珍爱的东西给别人的这种心情。鼎儿忧郁了一会儿，忽然指着窗外的骆驼惊叫起来：“妈妈，你看骆驼！”全然没有了刚才的落寞，而我失落的心情还没有得以恢复。因此，我想到了书上说的这段话。

       曾记得，妈妈给我说过这么一件事情，弟弟四五岁的时候，妈妈带着他回了趟山东老家，随行的还有一个老乡。坐在火车上的时候，老乡给自家孩子买了一只烧鸡，扯着鸡腿拽着翅膀的让孩子吃，妈妈带着弟弟也坐在一旁，但是老乡自始至终没有让一句，弟弟看着焦黄的烧鸡直咽口水，却没有吭气。妈妈看在眼里，疼在心里，一狠心也给弟弟买了一只烧鸡，弟弟喜笑颜开地吃起香喷喷的鸡肉来，还不时的让妈妈吃，妈妈却没有舍得咬一口。妈妈提及这件事情的时候说：“那一只烧鸡多贵啊！可看到人家吃的时候一点也不顾你弟弟的眼馋，我就想着哪怕我少吃一顿饭也得给他买一只！”我特能理解妈妈的这种感受，就是觉得自己的孩子受了委屈，其实别人没有义务给自己的孩子吃，但就觉得他们的行为给孩子造成了伤害，所以极力弥补这种痛，许多年之后，我亲爱的妈妈一定反应过来了，当时孩子受到的伤还没有她这个妈重！

      还想起前两天的一件事，鼎儿转园之后记住的第一个孩子的名字是“张家维”，当他给我说这个小朋友的名字时，我很高兴觉得鼎儿有朋友了。接园时，鼎儿兴致勃勃的说：“妈妈，我给你讲讲哪个是张家维！”看着孩子蹬蹬地跑过去拉一个小朋友，我满心期待，也很想认识一下孩子的朋友，可是眼前的景象却令我大为失望，那个孩子转过身来猛的把鼎儿的手甩掉，一脸的狠劲儿。我的心突然的就痛了起来，鼎儿悻悻的走了回来，我安慰他说：“可能是你刚才拉他吓着他了，没关系的。”鼎儿让我抱抱他，我抱着鼎儿离开了幼儿园，第二天接园，我听到鼎儿说：“妈妈，我跟张家维玩，他还抓我的脸！”我一看，可不是，小脸上一道明显的抓痕，我轻轻地摸着鼎儿的脸说：“鼎儿，咱们和喜欢咱们的小朋友玩，他不愿跟咱们玩就算了，要是他再抓你给老师说，但是不要还手听到了吗？”鼎儿点点头说：“我给老师讲了，老师说抓人不是好孩子！”鼎儿说这些话的时候没有我想象的那么难过。今天，鼎儿突然说：“妈妈，张家维亲我了。”我问：“为什么啊？”鼎儿很得意地说：“我喜欢他呗！”我不知道鼎儿用怎样的方式解决了这个问题，也不知道这是不是鼎儿的一种自我安慰，不管怎样，鼎儿没有因此失落，这就是他的成功所在！

    当别人不和我们的孩子一起游戏时，我们会觉得难过，当别人不给孩子分享好吃的时候，我们会觉得伤心，当别人不重视孩子的情感变化时我们会觉得愤怒……这些都是因为我们是孩子的妈妈！我再次想起书上说的：“孩子被拒绝，孩子自己并不觉得有多么的沮丧。也许，孩子也会不舒服，但在很多时候是我们成人接受不了自己的孩子被拒绝，而为自己的孩子感到沮丧。”是的，更多的时候情绪低落的不是孩子，而是在乎孩子的我们，总觉得孩子不该无情地被拒绝，却忽略了这世界并非是我们自己的，它毕竟是多元化的，我们的孩子在经受拒绝的同时，也在历练着他的忍耐力，孩子遭到拒绝的时候，他会发动自己所有的脑细胞，让自己忘却这种不快，并很快让自己的坏情绪得以释放，转移注意力是孩子惯用的方式，这个时候我们会发现其实更在意这份痛的恰恰是我们这些心疼孩子的娘。学会开脱自己吧！有时候，我们大人更需要释放一下沮丧的心情，山不转水转，总有让我们开心的事情等着我们不是吗？这样说来，阿Q精神胜利法，孩子们掌握的可能更加透彻一些呢！