育儿交流会馆  

入园后的重要记录——带头罢课

送园一周后，融融基本上适应了新幼儿园的正常生活，送园、接园基本上回到正常状态，能以良好的心态和爸爸妈妈说再见，能主动向老师问好，正在我暗暗欣慰的时候，昨天上午一个电话打断了我的这种良好感觉。

融爸打电话告诉我：“刚刚马老师打电话给我，融融在学校哭闹不止，直吵着“要爸爸把他的书送过来”，弄得刚刚入园一周多的班上的孩子们跟着一起哭起来，2个小时过去了，依然没法上课，让我现在给融融送书”。

事情的经过是这样的：早上送园的时候，我告诉融融今天上学时带上新书（发书时，老师让家长把书带回家写上名字，然后再带到学校来），结果到了学校，老师说，今天不用把书带来，家长把书带回家吧。

但这一些让融融看在眼里，急在心里，虽然和爸爸说了再见，但大人承诺的事情：把书带到学校一事，没有兑现时，给他心理造成了一定的影响，于是心里的矛盾集结在一起时，便大声哭闹起来。无论老师怎么劝说，都无济于事，2个小时过去了，依然没有任何改观，无奈之余，老师打了电话，让家长救急，融爸把书送到园后，融融很快回归常态……

虽然这样的“蛮不讲理”的情况极少，但，不管是什么原因，孩子就认为这是大人说到没做到，其实之前，也有过一次类似这样的经历。

晚上回到家里，我问：“融融，你今天在幼儿园里开不开心啊？”

融融：“开心啊！”

我故意说：“融融，你今天早上哭了吗？”

融融平静地让我惊奇：“那是我想让爸爸给我送书呢？”

……

通过对话，我感受到这件事对他没有负面的心理伤害，他的平静和从容反而让我感到意外。

这两次刻骨铭心的经历告诉我：孩子的事情一定要认真对待，说到做到，不可随意承诺。