雨后的蜗牛

楼主安安宝贝 2010-08-11 11:37:53 引用

这是两个星期前一场雨后的事了，当时只是出去玩，没想着带相机，所以只用手机拍了当时的情景。

青岛的雨在今年下得很少，好不容易下了场雨后，天气凉爽些，院子里的孩子们都耐不住寂寞不约而同跑了出来。

孩子们呼吸着雨后清新的空气，一个一个尾随着往前走着。突然在路边的岩石边上被小不点崔发现了一只蜗牛。小家伙刚刚会走，不知道什么叫怕，一把抓起来就玩，带着他的外婆赶紧制止，从他的手里拿出来丢到了路上。

一只蜗牛！外婆不喜欢，可着实地让孩子们感起了兴趣，几个小家伙纷纷上前围住了这只蜗牛。

这蜗牛个儿还不小，头一会伸一会缩的，是活的，更是引起了小家伙们的兴趣，纷纷用手拨弄起这只蜗牛来。

说心里话，我还是第一次看到这种活的蜗牛，看孩子们兴趣十足，也便陪着他们观看了起来。

安安更是胆大，小手伸过去就去碰这蜗牛，或许兴趣就是最大的老师，我便引导着她先让她去碰蜗牛的一个触角，她的小手刚碰到，这触角便缩了回去，再去碰右边的触角，接着右边的触角也缩了回去，左边的触角缩进片刻后觉得安全了，又伸了出来，安安再去碰，它再缩，......就这样一碰一缩，不碰就伸出，更是让安安兴趣倍增。

安安：妈妈，它为什么为这样啊？

我不是很清楚蜗牛的习性，只能理想性地去解释蜗牛这种现象：它可能是怕羞吧，也是在自我保护自己，当你的手碰到它时，它会觉得有敌人在侵犯它，为了保护自己，它便把触角缩了回去，不仅触角能缩回去，它的头也能缩回去，不信，你试着碰碰它的头，看它会怎么做？

安安似乎听明白了我的话，便又去碰蜗牛的头，果然头真的缩了进去，躲进了它的壳里不再出来。

这便是缩进触角和未缩进之前的对比

正观察着，那边一个爷爷又从路边的岩石边上发现了一只，抓起和这只蜗牛放在了一起，两只蜗牛在一起，更是让孩子们兴趣大增，这个碰一个，那个触一个的，把这两只蜗牛团团包围了起来。

安安的兴趣是最大的，几乎把这两只蜗牛占为已有了，别人只能在旁边观望。

一会儿用小草拨弄蜗牛，一会儿直接用小手去触摸，一会儿用整个小手往起抓，一会儿一动也不动只静静地观看。

“妈妈，你看，它又动了”-------是的，因为它是活的所以要动

“妈妈，它往前走呢。”---------可能是想去找它的伙伴吧

“妈妈，你看它的头和脖子伸了那么长。”---------它的身子柔软性很强，和我们吃的蛤蜊很相似，能伸出很长很长的肉肉来。

“妈妈，它的身子怎么还能转啊？”-------所谓的身子只是伸在外面的肉在转，壳动没动，几乎来了个360度弯曲，是啊，它真是棒呢，我们都不能这样转。

“妈妈，我怎么抓不起来它啊，怎么粘在地上了。”-------的确，我也试着抓了一只蜗牛，真的是抓不起来，它的身子底部就象一个吸盘牢牢地吸在地上一般。这就是它自己的本领，保护自己，不让别人来抓它，被人抓走了，多可怜啊。

“妈妈，这是不是一个爸爸，一个妈妈？”------可能是吧，你看它们象是很亲热的样子，一定是认识的，我们就把它们定成爸爸妈妈吧。

“妈妈，它们的宝宝呢？”------是啊，它们的宝宝呢？一定是还小不能和爸爸妈妈一起出来，呆在家里呢。

“让它们快回家吧，宝宝会想它们的。”------是啊，听着安安的话，我真的好欣慰，那我们就把它们留在这儿，让它们自己走吧，让它们回家去照顾宝宝。

边观察着我和安安边进行着这样的对话、解释，当最后我提出让它们自己回家，只有我们都走开了，它们才能自己回家的道理时，安安便真的站起来便要走，没有因为喜欢这两只蜗牛而非要抓回家，她知道它们的家里有它们的宝宝，要是把它们抓回去，宝宝就见不到爸爸妈妈了。

安安没有抓离开了，几个孩子便也跟着安安一起离开了，留下了那两只蜗牛。

说心里话，我也不知道它们会不会活下来，但我知道这样的让孩子和它们分开是最妥善的，于孩子，看了、玩了、观了、问了，便满足了兴趣，是快乐的。如果非要把它们抓回家去说是养着，又有养活几日？还引得家里时刻担心着卫生、细菌等问题。于蜗牛，等于是放生，它们自有独特的生存能力，让孩子满足了兴趣也保全了它们的性命，一举两得。

大自然有很多东西都能被孩子们发现，都是孩子们兴趣的关注点，关键在如何引导，我注重在玩中学、学中爱。

留下蜗牛，安安满意地往前走去，边走边把一首儿歌与刚才的情景对号了：“蜗牛蜗牛，下雨不愁，背着房子，东游西游。”......