善良（社会）：我一直以为妩悦不懂得同情和关心别人，当然除了我们家人。今天却让我感受到妩悦其实是很有同情心和感受力的。妩悦和一个8岁的姐姐一起玩，那个女孩躺在地上，妩悦就爬到她身上玩骑马，这是这段时间邻居小孩很流行的玩法，压了几下，妩悦就起来了。女孩倒好像意犹未尽，毕竟妩悦才3岁多一点，不重，于是还要求妩悦来压，妩悦看着她犹豫了一下说：“我不像压了，我觉得她好可怜的样子。”
后来几个小孩在一起玩喜羊羊和灰太狼的游戏，那个女孩假装要抓外婆，妩悦突然伤心地大哭起来，“你别抓她，她是美羊羊是我的好朋友，你不能抓他。”是真的哭得很伤心。
妩悦已经会关心家人以外的同伴和朋友了，“朋友”在她的小世界里终于有了一席之地。这段时间说话也经常是“我陈毅哥哥”、“我袁梦瑶姐姐”什么的，可亲热了。真正的步入社会的标记。
伴随而来的情感的敏感期也很明显，经常故意说“妈妈，我不喜欢你了，我不要和你一起睡了，我要和爸爸一起睡，我不要你送了，也不要你接我了。”如果我说“好的，让爸爸接吧”妩悦就会很失望和难过，我说“宝贝，妈妈爱你，妈妈只是因为要赶时间上班才不能送你的，你能原谅我吗？下午让我接你吧？”妩悦还是会说“不能原谅你。”但是还是不很开心。我不停地，不失时机的说“我爱你，你是我的心肝小宝贝”妩悦的小脸上就会露出开心的笑容。
艺术敏感期：最近还发现妩悦对于唱歌跳舞有了非同一般的兴趣，跳舞的兴趣是从6.1汇演后开始的，表演过的舞蹈成了她的最爱；唱歌却是从最近几个星期开始的，学歌学得飞快，一开始是听，跟唱，几遍以后就可以自己唱了，而且一点不跑调，对着卡拉OK更来劲。
动作的敏感期：妩悦已经会熟练地使用剪刀，会自己倒水喝，正学着切菜切水果，手劲儿还不够有点难。上楼基本可以一步一个台阶，不用停顿了，下楼还有点停顿。能跳上1分米高的台阶了。
语言：妩悦的语言又进入了一个全新的阶段，诅咒、骂人、悄悄话，各种语气都要尝试，说话有点结巴，总在思考怎样可以表达的更完善更准确似的，因为思维发展比语言更快，有点跟不上趟了，呵呵。
逻辑思维：不断的为什么，而且要求解释一遍、再说一遍、再说一遍。。。“妈妈，我还是不太明白，你再把刚才讲过的再讲一遍吧。”上至天文下至地理，事无巨细只要逮到的一概打破沙锅问到底。这几天对于我大姨妈的兴趣非常高，主要关心会不会痛，怎样保养，为什么会流血，为什么要用小天使不用尿不湿，为什么爸爸不会，怎么流几天就不流了等等。还是让百科全书来为她解释吧。
识字和符号：不论走到哪里，只要看见没见过的字或者符号就一定要认个明白，同时不停地问“这是什么意思啊？”
审美：最近我和她爸爸发现妩悦非常喜欢照镜子，不论是家里还是外面，只要停下来的地方有镜子，哪怕是鞋店的矮镜子都要蹲下来摆出各种姿势照镜子，喜欢的衣服每天都要穿，不喜欢的坚决不穿。穿上漂亮的裙子会转着圈让裙子飞起来。
还有一些本该出现的却没有按时出现，因为环境的关系压抑了妩悦的正常发展，比如完美的敏感期我现在还没有明显的觉察，虽然偶尔会冒点小头但很快又不见了，不能很顺利的完成。本来7月28才放假的，我提早到7月2日就让妩悦放暑假了，我和院长建议下学期不要再排那么多的文化课，让孩子有更多的时间自由活动，园长也很同意，希望下学期可以更好。
