楼主清妆如水 2010-06-22 00:20:16 引用
我在以前有写过一些关于红豆的敏感期的日志，那些文章里的敏感期在其他书本里都有据可查。但是，我今天想写的这个“敏感期”却完全无据可查。或许，我应该把日志的题目换成：红豆的日常小游戏 -- 排列。但是，红豆2周岁以后，真的在比较长的时间内，太热心于这项活动。
当她在客厅里玩，兴趣来的时候，会把客厅里的大小凳子椅子逐一排列好，从大到小。排列的过程中，谁也不能帮助她，谁能不能碰她的工作。然后，她会把排列好的椅凳当做独木桥，爬上去，走过去，跳下来，绕一圈，再爬上去......
当她洗完澡，兴趣来的时候，会把按摩油、润肤霜、护臀膏、痱子粉......甚至手边可以接触到的任何东西都排列起来。
当她在公园里玩，兴趣来的时候，会把别人待客的小凳子挨个排列起来......
这天，她又开始在客厅里排列鞋柜里的鞋子。
每一双鞋子，妈妈爸爸穿着的、爷爷奶奶穿着的，鞋柜上摆放着的，鞋盒子里收藏着的......通通不放过。并且，你们注意到了吗？每一双鞋她只选用一只。
我查过一些资料，网络上唯一的解答是一个无名人士的“经验”之谈。他认为，如果孩子喜欢把車、CD、图书、铲子等等同类的東西排列成长龙，兼有语言发展得比同龄慢，不喜欢与人有目光接触，而且有一些固执的行为出現，就要留意了，因这是一些自闭症孩子的特征。
可是，我的孩子虽然有些固执，但语言发展得比同龄快，喜欢与人有目光接触。当她的工作告一段落，她会高兴得手舞足蹈。
并且，敬业的她最终发现，客厅里居然还有一双鞋子没有排列成龙。大家猜猜是哪一双?
对了！她自己脚上穿的那一双。
她毫不犹豫地脱下自己的鞋子，完美地完成了自己的工作。
看，她为自己的成就感到多么自豪！
这样的孩子象有自闭症倾向吗？
所以，我宁可相信这是一种特殊的敏感期 -- 排列。
排列，可以培养孩子的空间感知能力。通过排列，孩子可以发现事物之间的区别和排序规律。有人说，用多种形式陪同孩子练习排序，可以为孩子将来学习数学打下良好的基础。
所以，我鼓励和支持孩子去做这样的“捣乱”行为。
看，她穿着奶奶硕大的皮鞋，象将军一样正在检阅自己的排排兵。
我相信，这一刻她的内心充满了愉悦和满足。这，不正是敏感期的另一体现吗？
“敏感期”只是理论之分，细心观察和保护孩子的成长，才是唯一的实质。
