由安安看书受到的启迪

楼主安安宝贝 2010-05-06 09:42:35 引用

对读书虔诚,对知识的尊崇与敬畏是中华民族的传统美德，“天上有三颗星星，一颗是青春、一颗是爱情、一颗就是读书”,

仰望星空读好书,人生本来就是一本大书，人从一出生到刚刚认识世界，就会对书产生浓厚的兴趣，从读小书开始，日积月累，描出人生这本大书。如何把小书读好，应该是我们这些做妈妈很想了解的事情。

安安现在1岁半，她对书的喜爱已经明显地表现了出来：

表现一：每到超市走到文化用品卖书之处，她便用稚嫩的语言表达着自己的希望：“妈妈，看书书！”

表现二：为大女儿买书，第一次把她也带到了新华书店，她居然也象大哥哥大姐姐一样，席地而坐，围在一群大孩子当中拿着书象模象样的看了起来。

表现三：每天早上一起床，便要“看书书”，不仅一页一页挨着翻，而且还在为我做详细地解说“这个小姐姐哭了”、“那个小哥哥笑了”、“这个老爷爷戴眼镜了”云云。

表现四：安安现在能独自说十几首儿歌了，而且对那本儿歌的书特有好感，凡是她会说的儿歌，都能从书中按照图画找出来，然后用小手指点着一字一句的读起来，虽然语言表达的尚不是完全清晰，但正确率是100%。

看到安安对书的喜爱，看到书给安安带来的欢乐，让我这个做母亲地不禁震撼，孩子的兴趣不能抹杀。面对一大一小两个孩子，对书的渴求和认知给我这个当妈的出了难题。如何给孩子选择书？如何让选择的书发挥其真正的价值？带着问题，我进行了这方面的学习，想毕这也是做妈妈们很想了解的问题。

好的图书既能给孩子带来欢乐，又能激发他们丰富的想像，启迪思维，陶冶情操，增长知识，是孩子们生活中不可缺少的”精神食粮“。通过学习与了解，我认为在选择图书上看的不是价格高低，而且要注意能否充分发挥书画对激发幼儿智力的独到作用。

首先，要精心挑选书画。不是所有带图的书都属于低幼儿读物，要加以选择地购买，最起码能让孩子看的懂。因此，孩子能理解的，文字简炼，词句优美的图书，才是最适合孩子的，不同年龄的孩子所选择的图书的简易程度不同，最直接的是让孩子自己选择，来启发孩子独立思考书画中的内容，从而促进智力的开发。

　　其次，大人要帮助孩子有效地阅读。由于孩子年龄小，不懂得怎样去看；有的看书的目的性不明确，无目的地乱翻，很快就将一本书翻完;有的把图书倒着看也不曾察觉；还有的只会讲书上有什么人，什么动物，而不懂得各张画面之间的内在联系，因而不能从阅读中受到更多的教育，所以非常需要大人有效地帮助和引导。

如何帮助和引导孩子读书？

　　首先，教会孩子怎样看书，养成良好的看书习惯。要一页一页地按顺序看，看的时候要仔细，要注意看懂画面上有什么人物、事物，他们在做什么，从而理解画面上所表达的意思，逐步养成看完后能知道其完整的故事情节、内容。

　　其次，在看书画的时候，大人可适当地进行提问，帮助他们更好地理解故事。提问的安排前后不一，可在看书或讲故事前提出问题，让孩子带着问题去看，去听，然后从故事中找出答案;也可在看书或讲故事中间造成悬念，提出问题，让孩子通过思考来解答;还可在听、看完故事以后，进行提问，帮助孩子理解故事的内容、主题，从而促进孩子的思维能力的发展。