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楼主雨声入梦 2010-03-30 11:25:43 引用
活动目标:
1、使家长了解幼儿在园上午的半日活动各环节内容、安排,目前教学进度及教学方法
2、观察自己的孩子与教师、同伴的互动情况
3、引发家长比照自己在家中对孩子的教育引导可行之处与不足
4、收集、反馈家长对幼儿园教育教学的意见和要求,促进家园共育
内容及流程
7:45——8:05 晨间入园接待、体育锻炼:钻山洞、过小桥
8:05——8:40 洗手、早餐,餐后活动:看图书
8:40——8:55 入厕、整理,点名
8:55——9:30 分组教学:数学(按一种特征分类)、英语
9:30——10:00 喝水、入厕,早操
10:00——10:20 休息、整理,课间点
10:20——10:50 区域活动
10:50——11:00 餐前准备
11:00——11:30 午餐 (开放活动至此结束)
注意事项:
1、请自带小板凳。孩子各生活环节(如进餐、入厕、洗手、饮水)家长不要干预。
2、请将《蒙特梭利逻辑数学》套盒中的验证板及四色彩色小卡一并带来。
3、在整个上午的半日活动过程中,请家长配合教师的要求,及时提醒孩子听老师的铃鼓声、琴声等信号。在教师引导的教学过程中,请家长注意观察孩子的反应。
4、前来参加活动的家长,请勿在室内随意到处走动,以免分散孩子的注意力,影响秩序。
5、活动结束后,想要孩子继续留在幼儿园的,请家长向教师告之并迅速离开,下午按正常放学时间来接孩子。
谢谢配合。