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孔宝宝 + 凤凰联动：《唤醒孩子多元智能》0元试读

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孔宝宝 + 凤凰联动：《唤醒孩子多元智能》0元试读

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突然接到了快递小哥的电话，说有我的快递，好激动，拆开快递一看，原来是育儿网的爱《唤醒孩子的多元智能》，真的好开心，很感谢育儿网给我这次机会！一看质量就是正版的，挺好的，宝贝立马就爱不释手了！

多元智能理论是哈佛大学心理学家加德纳教授提出来的。将人的智能分为八个方面，分别包括身体-动觉智能，视觉-空间智能，自知-自省智能，言语-语言智能，自然-观察智能，音乐-节奏智能，逻辑-数理智能，交往-交流智能。

通过读了《唤醒孩子的多元智能》这本书，我认为每个人都有自己的潜能，只要从孩子的强项智能去引导，可以让孩子有成就感，孩子也更有自信。三百六十行，行行出状元。只要是金子，在哪都会发光的。无论是家长还是老师，要善于发现孩子的智能强项，也要引导孩子形成正确的认识自我的意识和能力，使孩子充满自信的实现个性发展！生活中有的人善于运算，有的人善于表达，有的人擅长舞蹈，有的人擅长绘画，人各有所长！

语言智能发达的孩子总爱说话；空间智能发达的孩子爱涂涂画画，发呆冥想；肢体智能发达的孩子爱做小动作。这些课堂上特殊而不规矩的表现其实是学生向老师表达他们有这样的特长，希望被老师认可并接受！

加德纳教授的多元智能理论给我的启示是老师在教学中要了解每个学生的智能潜质，依据多元智能理论有针对性地改进教学方法，树立正确的学生观，给学生充分的尊重！